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El primer programa educativo de España en abordar conjuntamente la educación financiera digital y la ciberseguridad, adaptado al entorno escolar.

¿Qué es Pon tu dinero a salvo?

En un momento en que el uso de redes sociales, apps y plataformas digitales es constante entre adolescentes, la ciberseguridad se ha convertido en una competencia esencial.

Según datos del INCIBE, los y las jóvenes de la Generación Z y los Millennials son actualmente los más vulnerables a fraudes online y ataques digitales, debido a su exceso de confianza y a la escasa percepción de riesgo en internet. Además, cada vez son más frecuentes los casos de ciberestafas, robo de datos o extorsión entre menores de edad, que comparten información personal sin ser plenamente conscientes de las consecuencias.

Ante esta realidad, ABANCA y su Obra Social, Afundación, promueven Pon tu dinero a salvo, un programa educativo dirigido al alumnado de ESO, Bachillerato y FP, que este curso 2025-26 celebra su 4ª edición.

Si eres docente, participa con tu aula en esta experiencia gamificada que explora el entorno financiero digital y ayuda al alumnado a identificar amenazas y estafas, fomentar el pensamiento crítico y adquirir hábitos digitales seguros.

¡Regístrate de forma gratuita y descárgate todos los materiales y recursos necesarios para trabajar
estas temáticas de forma flexible y adaptada a tu programación!

Esta 4ª edición, Pon tu dinero a salvo regresa a las aulas con contenidos actualizados para cada etapa educativa, incluyendo nuevas situaciones de aprendizaje y temas como Inteligencia artificial en entornos financieros digitales.

Redes sociales. Ingeniería social. Identidad digital. Mensajes fraudulentos.
Apps maliciosas. Juegos pay2win. Coachees de apuestas (tipsters).
Trading (inversión en Bolsa). Criptomonedas.
Compras Online y Protección del Consumidor.
Deep fake, deepvoice y otras estafas con IA.

Además, dispones de una Guía docente, con la vinculación curricular y la descripción de todos los recursos y situaciones de aprendizaje, una Guía rápida para maximizar el programa en un mínimo de sesiones, más un calendario de tutorías online gratuitas con el equipo de asesoría pedagógica del programa.

Vinculación Curricular

“Pon tu dinero a salvo” ofrece 10 situaciones de aprendizaje para trabajar de forma competencial, en las áreas de Tecnología y Digitalización, Matemáticas, Economía y Emprendimiento, o de forma interdisciplinar en Educación, en Valores Cívicos y Éticos, Lengua, Geografía e Historia.

Consulta en el apartado “Preguntas Frecuentes”  los contenidos comprendidos en los Saberes Básicos de estas áreas curriculares, en las etapas de ESO, Bachillerato y FP.

Real Decreto 217/2022, de 29 de marzo, por el que se establece la ordenación y las enseñanzas mínimas de la Educación Secundaria Obligatoria.

  1. Artículo 7. Objetivos.
    La Educación Secundaria Obligatoria contribuirá a desarrollar en los alumnos y las alumnas las capacidades que les permitan desarrollar las competencias tecnológicas básicas y avanzar en una reflexión ética sobre su funcionamiento y utilización.
  2. Artículo 6 Competencias Clave.
    La competencia digital implica el uso seguro, crítico y responsable de las tecnologías digitales para la participación en la sociedad, así como la interacción con estas. Incluye la alfabetización en información y datos, y la seguridad, incluido el bienestar digital y las competencias relacionadas con la ciberseguridad.

Real Decreto 243/2022, de 5 de abril, por el que se establecen la ordenación y las enseñanzas mínimas del Bachillerato.

  1. Artículo 3. Objetivos.
    El Bachillerato contribuirá a desarrollar en los alumnos y alumnas las capacidades que les permitan utilizar con solvencia y responsabilidad las tecnologías de la información y la comunicación.
  2. Artículo 5. Competencias Clave
    La competencia digital implica el uso seguro, saludable, sostenible, crítico y responsable de las tecnologías digitales para el aprendizaje, para el trabajo y para la participación en la sociedad, así como la interacción con estas. Incluye la alfabetización en información y datos, la educación mediática, la seguridad (incluido el bienestar digital y las competencias relacionadas con la ciberseguridad), y asuntos relacionados con la privacidad y el pensamiento computacional y crítico.

Sesiones online

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* Miercoles en horario de 11:00 a 12:00h.

* Viernes en horario de 09:30 a 10:30h.

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Para más información puedes contactar a través del email pontudineroasalvo@afundacion.org
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